Với chủ đề mở, các em học sinh lớp 4 đã lựa chọn những cuốn sách mình yêu thích nhất để bày tỏ cảm xúc và bài học rút ra sau khi đọc. Ba bài viết tiêu biểu đến từ các lớp 4E, 4B và 4C đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc.

💫 Em Võ Hoài Ân – lớp 4E chọn cuốn sách Phép màu tuổi thơ:

“Cuốn sách kể những câu chuyện nhỏ nhưng cảm động về tuổi thơ, về sự sẻ chia, lòng tốt và tình cảm gia đình. Em đặc biệt thích câu chuyện ‘Chiếc kẹo cuối cùng’, nơi bạn nhỏ nhường phần kẹo cho em dù rất thèm. Em nhận ra rằng, phép màu không ở đâu xa mà chính là những điều tử tế giản dị mà ta dành cho nhau mỗi ngày. Em thấy mình cần sống tốt hơn, biết chia sẻ và giúp đỡ người khác nhiều hơn.”

🌼 Em Nguyễn Phương Anh – lớp 4B xúc động với cuốn Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh:

“Em thích hình ảnh quê hương yên bình, những buổi trưa hè, cánh đồng lúa chín, bầu trời trong xanh và tình anh em trong truyện. Nhân vật Thiều khiến em vừa giận, vừa thương vì cậu ấy đã từng ganh tị với em trai mình. Sau khi đọc truyện, em thấy mình càng yêu quê hương hơn, yêu tuổi thơ và muốn sống hòa thuận, thân thiết hơn với em gái của em.”

👣 Em Trần Yến Như – lớp 4C chọn cuốn Bàn chân kì diệu với những cảm xúc lắng đọng:

“Nhân vật chính là một bạn nhỏ bị khuyết tật, nhưng bạn ấy rất nghị lực, không bao giờ bỏ cuộc. Mỗi khi thấy bạn ấy cố gắng, em cảm thấy mình cần biết trân trọng những gì mình đang có. Em xúc động nhất khi bạn ấy lần đầu đi được bằng chân giả – đó là ‘bàn chân kì diệu’ của bạn. Cuốn sách dạy em biết vượt lên hoàn cảnh, sống kiên cường và không ngừng ước mơ.”

Dưới những nét chữ còn non, mộc mạc là những cảm xúc chân thành và nhận thức sâu sắc. Các em không chỉ đọc sách bằng mắt, mà còn đọc bằng cả trái tim, để từ đó thấm thía những bài học làm người giản dị mà đầy nhân văn.

Thầy giáo Dương Văn Thức, giáo viên chủ nhiệm lớp 4B, bày tỏ:

“Tôi thật sự xúc động khi đọc từng bài cảm nghĩ của học sinh. Các em có những rung động tinh tế, biết suy ngẫm và kết nối nội dung sách với đời sống. Tôi tin rằng mỗi cuốn sách hay sẽ là một người bạn đồng hành giúp các em lớn lên nhân ái và trưởng thành hơn mỗi ngày.”

Phần thi viết cảm nghĩ của học sinh lớp 4 không chỉ là một cuộc thi đơn thuần mà đã trở thành một hành trình nuôi dưỡng tâm hồn, ươm mầm ước mơ và gieo những hạt giống tốt đẹp trong lòng các em học sinh. Những bài viết xuất sắc sẽ được chọn đọc trong buổi chào cờ đầu tuần, đăng tải lên bảng tin của trường để lan tỏa những suy nghĩ đẹp đến toàn thể học sinh.

Những bài viết cảm nghĩ của học sinh lớp 4 tuy mộc mạc, giản dị nhưng đầy cảm xúc, thể hiện sự rung động thật sự của tâm hồn non nớt trước vẻ đẹp của văn chương và cuộc sống.

Không chỉ có các em học sinh hào hứng, ngày hội còn nhận được sự ủng hộ nhiệt tình của các bậc phụ huynh. Nhiều phụ huynh đã trực tiếp tham gia hỗ trợ trưng bày sách, chia sẻ những cuốn sách bổ ích cho học sinh và đồng hành cùng con trong hoạt động đọc sách tại nhà.

Phụ huynh chị Nguyễn Phương Anh cho biết:

“Tôi rất vui khi con tôi biết yêu thích đọc sách từ những hoạt động như thế này. Ở nhà cháu thường chủ động đọc truyện rồi kể lại cho cả nhà nghe. Tôi mong nhà trường sẽ tiếp tục tổ chức nhiều hoạt động ý nghĩa như vậy.”

Ngày hội Văn hóa đọc tại Trường Tiểu học Hoa Thủy đã để lại nhiều ấn tượng đẹp và lan tỏa thông điệp mạnh mẽ về vai trò của sách trong đời sống. Những ánh mắt say mê đọc sách, những lời kể chuyện ngây thơ, những bài viết cảm nghĩ chân thật của học sinh chính là minh chứng rõ ràng nhất cho thành công của ngày hội.

Kết thúc ngày hội, mỗi học sinh không chỉ có thêm những cuốn sách hay mà còn mang về những kỷ niệm đẹp, những bài học sâu sắc được nuôi dưỡng từ trang sách.